taym2ng - код classroom google
№ | № групи | дата | № уроку | тема | Тема уроку |
Інформаційні технології | |||||
1 | 28 | Системи управління на основі комп'ютерних технологій | |||
2 | 09.10 | ||||
3 | 13.10 | ||||
4 | 16.10 | ||||
5 | 20.10 | ||||
6 | 23.10 | ||||
7 | 23.10 | ||||
8 | 27.10 | ||||
9 | 30.10 | ||||
І. Опрацювати теми уроків, всі матеріали за посиланнями.
ІІ. Відповісти на питання:
ІІІ. Тему останнього уроку опрацювати, та створити буклет "Майбутні технології"(напрям за вибором). Готові роботи надсилаємо за адресою: hoxena29@gmail.com
__________________________________________________
|
№ уро-ку |
Дата уроку |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
|
ОСНОВИ РОБОТИ НА ПК |
|||
|
1. |
повторення |
Склад комп'ютера та взаємодія між вузлами |
|
|
2. |
повторення |
Склад
мікропроцесорної системи. |
|
|
3. |
повторення |
Обмін даними
між зовнішніми пристроями та мікропроцесорною системою. |
|
|
4. |
повторення |
читати статтю |
|
|
5. |
19.10 |
читати статтю |
|
|
6. |
26.10 |
див. презентацію |
|
|
Лабораторно-практичні
роботи: |
|||
|
7. |
17.11 |
1.
Склад комп'ютера та взаємодія
між вузлами.
|
|
|
8. |
24.11 |
2.
Склад комп'ютера та взаємодія
між вузлами.
|
|
|
9. |
01.12 |
3.
Робота периферійними пристроями
|
!Тестування |
|
10. |
08.12 |
4.
Робота периферійними пристроями
|
Опрацювати тему |
|
11. |
11.12 |
Узагальнення з теми «Архітектура та конфігурація комп'ютера і
мікропроцесорної системи» |
Опрацювати тему |
|
12. |
15.12 |
Використання менеджера програм.
|
Опрацювати тему |
|
13. |
18.12 |
Використання менеджера файлів. |
Опрацювати тему |
|
14. |
18.12 |
Використання менеджера файлів. |
Опрацювати тему |
|
15. |
22.12 |
Обмін даними між програмами. |
Опрацювати тему |
|
16. |
22.12 |
Обмін даними між програмами. |
Опрацювати тему |
|
17. |
23.12 |
Обмін даними між програмами. |
Опрацювати тему |
|
18. |
12.01 |
Захист та архівування
інформації. |
Опрацювати тему |
|
19. |
15.01 |
Захист та архівування
інформації |
Опрацювати тему |
|
20. |
22.01 |
Захист та архівування
інформації |
Опрацювати тему |
|
21. |
29.01 |
Захист та архівування
інформації. |
Опрацювати тему |
|
22. |
05.02 |
Захист та архівування
інформації. |
Опрацювати тему |
|
Лабораторно-практичні
роботи: |
|||
|
23. |
|
Організація файлової системи на
диску в ОС |
|
|
24. |
|
Організація файлової системи на
диску в ОС |
|
|
25. |
|
Організація файлової системи на
диску в ОС |
|
|
26. |
|
Організація файлової системи на
диску в ОС |
|
|
27. |
|
Використання менеджера програм |
|
|
28. |
|
Використання менеджера програм |
|
|
29. |
|
Налагодження параметрів ОС |
|
|
30. |
|
Налагодження параметрів ОС |
|
|
31. |
|
Налагодження інтерфейсу ОС |
|
|
32. |
|
Налагодження інтерфейсу ОС |
|
|
33. |
|
Антивірусний захист |
|
|
34. |
|
Антивірусний захист |
|
|
35. |
|
Архівування інформації |
|
|
36. |
|
Архівування інформації |
|
|
37. |
|
Узагальнення з теми «Керування процесами у операційній системі» |
|
|
38. |
|
Узагальнення
курсу |
|
|
№ уро-ку |
Дата уроку |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
|
МАШИНОПИС |
|||
|
1.
|
|
Вступ |
|
|
2.
|
|
Основний ряд клавіатури |
|
|
3.
|
|
Основний ряд клавіатури Лабораторна
робота: 1.Відпрацювання
навичок правильного удару по клавішах. |
|
|
4.
|
|
Верхній ряд клавіатури Лабораторно-практичні
роботи: 1. Відпрацювання автоматизму і рівномірного
руху пальців на двох рядах клавіатури – основному і верхньому. |
|
|
5.
|
|
Нижній ряд клавіатури Лабораторно-практичні
роботи: 1. Відпрацювання рівномірного удару на трьох рядах
клавіатури. |
|
|
6.
|
|
Четвертий ряд клавіатури Лабораторно-практичні
роботи: 1. Закріплення навичок руху пальців до клавіш
четвертого ряду клавіатури при написанні слів і коротких фраз з розділовими
знаками. |
|
|
7.
|
|
Велика літера Лабораторно-практичні
роботи: 1. Відпрацювання навичок одночасного натиску
на клавіш Shift з ударом по буквених клавішах. |
|
|
8.
|
|
Цифри арабські і римські Лабораторно-практичні
роботи: 1. Написання арабських та римських цифр. |
|
|
9.
|
|
Правила оформлення організаційно-розпорядчої
документації Лабораторно-практичні
роботи 1.
Створення
документу „Наказ”. Його структура та особливості. |
|
|
10.
|
|
Бланки (подовжені
та кутові). Вивчення документу “Положення”. Робота на швидкість (50-60-80).
Вивчення документів “Рішення”, “Розпорядження”. Вивчення документа “Наказ” за
основною діяльністю. Вивчення документа
“Наказ” з особового складу. Лабораторно-практичні
роботи 2. Створення документу „Положення”. Його
структура та особливості. |
|
|
11.
|
Лабораторно-практичні
роботи 3. Створення документів „Рішення”,
“Розпорядження”. Їх структура та особливості. |
||
|
12.
|
|
Оформлення надрукованих робіт. Друкування зв’язного
тексту |
|
|
13.
|
|
Заголовки, їх
розміщення і виділення. Спосіб виділення окремих місць в тексті. Абзац та
чітке виділення в текстах надрукованих через 1, 1,5, 2 інтервалу. Нумерація сторінок
і відмітка нижнього поля. Оформлення надрукованої сторінки. Друкування
текстів з газет, брошур через 1,5 інтервали. Правила
розташування тексту на сторінці та співвідношення розмірів полів з текстом. Правила оформлення
виносок і цитат. Правила написання
деяких скорочень, які використовуються в діловому листуванні. Оформлення
титульної сторінки та змісту надрукованого матеріалу. Друкування зв’язного
тексту. |
|
|
14.
|
|
Лабораторно-практичні
роботи: 1. Друкування зв’язного тексту. |
|
Немає коментарів:
Дописати коментар